Etätyömietteitä ennen jatkopäätöksen tekemistä

Olemme olleet 1,5 kuukautta etäopetuksessa ja etätyössä. Sen jatkumisesta ei tässä vaiheessa ole tietoa, mutta odottelen parhaillaan hallituksen linjauksia.

Etätyö rehtorin näkökulmasta

Vietän päiväni pääosin Teams-kokouksissa. Olen oppinut, että verkkokokoukset pitää valmistella vielä tarkemmin kuin livenä pidettävät kokoukset. Etätyöskentely tuntuu vielä 1,5 kuukauden kuluttuakin työpaikalla työskentelyä rankemmalta. Huomaan myös kaipaavani työpaikan käytäväkeskusteluja ja yhteisiä lounashetkiä. Pitkään jatkuvana etätyö erkaannuttaisi minua opetushenkilöstön arjesta. Oppilaitoksen käytäviltä saa yllättävän paljon ideoita ja palautetta. Tapaamiset mahdollistavat yhteisen jakamisen.

Huoli opetushenkilöstöstä

Olen huolissani opettajien työn määrästä. Vaikka Ammattiopisto Tavastian opettajilla oli erinomaiset valmiudet verkko-opetuksen toteuttamiseen, etäopetus on opettajalle huomattavasti työllistävämpää kuin lähiopetus. Opettajilla on toisaalta kyky löytää kaikista tilanteista myös positiivisia puolia. Myös opiskelijat ovat ottaneet ison digiloikan. Etäopetus vaatii paljon etukäteissuunnittelua ja opetuksen tulee olla järjestelmällistä.

Teimme opiskelijoille kyselyn etäopetuksen sujumisesta. On mukavaa, että opiskelijat ovat tyytyväisiä opetukseen ja ohjaukseen. Moni kertoo saavansa opettajan kahdenkeskistä huomiota jopa lähiopetusta enemmän. Hienoa, että suuri osa opiskelijoista on voinut jatkaa työpaikalla oppimistaan suunnitelmallisesti.

Odotamme siis hallituksen linjausta opetuksen järjestämisestä 13.5 jälkeen ennen oman päätöksemme tekemistä. Olemme kysyneet opettajiemme mielipidettä asiassa. Yksimielisyyttä ei ole. Päätökseen liittyy useita näkökulmia. Lähiopetukseen siirtyminen pariksi viikoksi aiheuttaisi paljon työtä. Pelko siitä, etteivät kaikki opiskelijat uskalla tulla lähiopetukseen tänä keväänä, pohdituttaa. Opetus samaan aikaan lähi- ja etäopetuksena on vielä työllistävämpää kuin kumpikaan yksistään.

Hämeen Sanomien toimituspäällikkö julkaisi kommenttikirjoituksen 27.4, jossa hän arvosteli opettajien työmoraalia etäopetuksessa. Se on aiheuttanut paljon keskustelua, kun olemme tilanteessa, jossa opettajien jaksaminen on koetuksella valtaisan digiloikan ja työllistävän etäopetuksen paineessa. Arki on kaukana vapaudesta.

Yhteistä jakamista

Yhtäkkinen siirtyminen etäopetukseen on lisännyt opettajien välistä yhteistyötä. Omia ideoita ja materiaaleja jaetaan. Eilen kuuntelin maahanmuuttajien parissa opetustyötä tekevien ideoita opetuksen järjestämisestä. Toivon, että yhteinen tekeminen ja digitaalisuuden hyödyntäminen opetuksessa jatkuvat myös koronapandemian jälkeen.

Kotielämää koronatilanteessa

Minulla on helppoa, kun asumme omakotitalossa kahdestaan mieheni kanssa. Mahdumme hyvin tekemään etätyötä eri tiloissa ja netti toimii. Iltaisin ja viikonloppuisin pääsemme puuhaamaan pihalle.

Moni opiskelija ja Tavastian henkilöstön jäsen ovat eri tilanteessa. Kotona voi olla samaan aikaan eri-ikäisiä lapsia. Moni pieni koululainen tarvitsee vanhempiaan päivän aikana sekä koulutyössään että päivittäisissä perustarpeissaan. Saati varhaiskasvatusiässä olevien tarpeet. Harvalla on kotona etätyövälineitä kaikille. Täytyy tehdä paljon aikataulukompromisseja.  Mutta ihmiset ovat yllättävän kekseliäitä ja joustavia.

Nyt menen kuuntelemaan, mitä hallitus on päättänyt…

Tyytyväisiä ja elintavoiltaan kunnollisia tulevaisuuden tekijöitä Tavastiassa

Kouluterveyskysely vuodelta 2019 jäi mediassa melko vähälle huomiolle. Lieneekö syy se, että opiskelijat voivat kyselyn perusteella monen osa-alueen suhteen paremmin kuin aiemmin.

Kouluterveyskysely on THL:n joka toinen vuosi toteuttama laaja kysely, johon ammatillisessa oppilaitoksessa vastaavat 1. ja 2. vuosikurssin opiskelijat.  Kyselyn aihealueet ovat

• -        Hyvinvointi, osallisuus ja vapaa-aika
• -        Terveys
• -        Elintavat
• -        Koulunkäynti ja opiskelu
• -        Perhe ja elinolot
• -        Kasvuympäristön turvallisuus
• -        Palvelut ja avunsaanti

Käsittelen tässä kirjoituksessa kouluterveyskyselyä Ammattiopisto Tavastian osalta. Vertailu on tehty aiempaan, vuonna 2017 toteutettuun kyselyyn. Vuoden 2019 kysely toteutettiin keväällä.

Koulussa on pääosin mukavaa ja vanhempien kanssa synkkaa

Ammattiopisto Tavastian opiskelijoista 81 prosenttia pitää koulunkäynnistä. Silti työrauhan puuttumiseen ollaan tyytymättömiä ja koulu-uupumista esiintyy aiempaa enemmän. Myös välit kotiväkeen ovat hyvät. Vain 6 prosentilla on keskusteluvaikeuksia vanhempien kanssa. Kiusaamista esiintyy jonkin verran. Lähes 4 prosenttia kokee olevansa kiusattu vähintään kerran viikossa.

Kyselyn tuloksena tieto, että neljä viidestä pitää koulunkäynnistä, on ilahduttavaa. Rehtorin puheille päätyy useimmiten opiskelijat, jotka kuuluvat siihen yhteen viidennekseen. Kiusaamisen kokemus on erityisen huolestuttavaa. Uutena ilmiönä on noussut somekiusaaminen, johon puuttuminen on haasteellista. Nyt koronaviruksen aiheuttamassa verkko-opetustilanteessa somekiusaamisen puuttuminen on erityisen vaikeaa, ellei opiskelija siitä suoraan kerro esimerkiksi opettajalle. Voi vain toivoa, että jokaisella kiusatulla on Tavastiassa henkilö, johon on luontevaa ottaa yhteyttä kiusaamisasiassa.

Elintavoissa selkeä muutos parempaan

Opiskelijat tupakoivat ja käyttävät alkoholia vähemmän kuin aiemmin. Päivittäin tupakoi 11 prosenttia opiskelijoista, nykyään tytöt selvästi poikia enemmän. Viikoittain alkoholia käyttää alle 10 prosenttia opiskelijoista. Tupakoinnin vähentyminen voi valitettavasti näkyä nuuskan käytön lisääntymisenä. Kannabiksen käyttö sen sijaan on vähentynyt. Vähintään kerran elämässään kannabista kokeilleita oli 14 prosenttia. Myös rahapelien pelaaminen on vähäisempää kuin ennen. Opiskelijoista 10 prosenttia pelaa viikoittain, pojat selvästi tyttöjä enemmän.

Yksinäisyys lisääntyy ja osallisuus on hyvällä tolalla

Lähes 9 prosenttia vastanneista sanoo, ettei hänellä ole yhtään ystävää. Pojat ovat selvästi tyttöjä yksinäisempiä. Elämäänsä erittäin tyytyväisiä on kolmannes vastanneista. Lähes kaksi kolmannesta opiskelijoista kokee olevansa tärkeä osa luokkayhteisöä. Myönteistä palautetta opiskelussaan kokee saavansa kolme neljästä.

Nuorten yksinäisyys on huolestuttavaa. Siihen on myös oppilaitoksen vastattava järjestämällä nykyistä enemmän tilaisuuksia solmia ystävyyssuhteita koulupäivän aikana. Toisaalta ilahduttavaa on, että opetuksen muututtua reformin myötä yhä yksilöllisemmäksi opiskelijat tuntevat yhä olevansa tärkeä osa luokkayhteisöä.

Terveydellisiä ongelmia erityisesti mielenterveyden osalta

Terveydentilaansa keskinkertaisena tai huonona pitää neljännes vastanneista. Kohtalaista tai vaikeaa ahdistuneisuutta kokee 12 prosenttia opiskelijoista, tytöt selvästi poikia enemmän. Yli kahden viikon ajan masennusoireita kokeneiden osuus oli 18 prosenttia.

On huolestuttavaa, että nuorista henkilöistä neljännes kokee terveydentilansa heikoksi. Erityisen huolestuttavaa on ahdistuneisuusoireiden ja masennuksen lisääntyminen. Jo käytössä olevien ryhmätoimintojen lisäksi on suunnitteilla uusia ryhmiä esim. jännittäjille ja lisäksi erityisesti tytöille suunnattuja ryhmiä.

Opiskelijoiden mielestä palvelut pelaavat

Opiskelijat vastaavat saavansa tukea ja apua hyvinvointinsa tueksi kouluterveydenhoitajalta, koululääkäriltä, koulupsykologilta, koulukuraattorilta ja opettajilta. Palvelu olivat parantuneet kahden vuoden takaisesta, ja tukitoimet ovat Ammattiopisto Tavastiassa paremmat kuin valtakunnallisesti. Erityisesti kouluterveydenhoitajilta ja opettajilta saatu tuki ja apu olivat korkealla tasolla. Yli 90 prosenttia opiskelijoista kokee saaneensa tukea heiltä.

Mihin kouluterveyskyselyn tulokset vaikuttavat?

Toimenpiteitä kouluterveyskyselyn pohjalta mietittiin helmikuussa oppilaitoskohtaisessa opiskeluhuoltoryhmässä. Painopisteiksi valittiin mm. ryhmätoimintaan panostaminen erityisesti opiskelijoiden ahdistuneisuuteen liittyvissä asioissa. Samoin sovittiin toimenpiteistä työrauhan lisäämiseen ja koulu-uupumuksen estämiseen panostamisessa ja yhteistyön lisäämisessä eri tahojen kanssa opiskelijoiden tukemiseksi. Koronakevät valitettavasti siirtää osaa näistä toimenpiteistä.

Yksi iso, keskeinen tulos kouluterveyskyselystä on ansaittujen kiitosten antaminen asianosaisille. Hienoa, että Ammattiopisto Tavastian kouluyhteisö eri toimijoineen toimii toisiaan kannattaen. Hienoa, että opiskelijat huolehtivat vastuullisesti omista elintavoistaan.  Nuorissa on tulevaisuus.

Kouluterveyskyselystä voi lukea lisää osoitteessa https://thl.fi/fi/tutkimus-ja-kehittaminen/tutkimukset-ja-hankkeet/kouluterveyskysely.